5月15日下午，由联合国教科文组织教育信息技术研究所与武汉理工大学承办的2025世界数字教育大会“国际人工智能与教育会议”平行会议于武汉举行。来自9国的部长级官员，国内教育行政部门、院校及企业代表等200余人齐聚一堂，共探人工智能赋能教育新路径。

中国教育部副部长吴岩、柬埔寨副首相韩春那洛等多国政要及武汉理工大学校长杨宗凯现场致辞，联合国教科文组织助理总干事斯蒂芬·妮娅·贾尼尼以视频形式参与。吴岩指出，人工智能正重塑人类生活与学习模式，中国通过实施教育数字化战略，建成全球最大智慧教育平台并推动智能升级。同时，他提出四项合作倡议，涵盖探索融合路径、共享教育资源、强化教师能力建设及规范技术应用标准等方向。

杨宗凯分享武汉理工大学经验，该校将人工智能深度融入人才培养、科研与社会服务，形成“三维一体”创新生态。但他也坦言，当前人工智能教育面临人才供需错位、技术伦理冲突、国际规则滞后等挑战，学校将构建多元协同平台，以开放理念推动教育变革。

在主题演讲环节，联合国教科文组织未来教育与创新司苗逢春、武汉理工大学副校长王发洲、教育部科学技术与信息化司司长周大旺，分别围绕全球教育现状趋势、智能时代能力培养及中国政策实践展开论述。王发洲强调，智能时代人才培养需从“知识存储”转向“知识重构”，跨学科与协同创新能力愈发关键。

会议期间，与会嘉宾围绕“人工智能重塑教育图景”“智能时代能力需求”等议题深入研讨，为推动教育变革、落实联合国2030年可持续发展目标凝聚共识，助力构建人工智能教育领域的全球合作新格局。

（中国日报湖北记者站：周荔华 刘坤/黎慧、谢小琴、谢昕恬）