1月5日，从深圳珠宝博物馆生肖设计优秀作品展获悉，中国地质大学（武汉）珠宝学院首饰系吴翠同学设计的作品《灵舞》被奥林匹克博物馆收藏，不久前该作品还斩获TTF“2020鼠年生肖设计大赛”金奖。

国际奥委会奥林匹克博览会组委会秘书长夏斯均等为《灵舞》揭幕

《灵舞》 图片由TTF高级珠宝提供

比赛中，吴翠同学选择了“鼠年生肖和冰上运动的结合”主题中桌上器设计的比赛项目。“独鼠前脚四爪属阴，后脚五爪属阳”，阴阳结合，独一无二。极具灵性、生命力的鼠与中国传统冰上运动“冰嬉”结合，将面变形扭曲向上，灵鼠与舞动的人合二为一。尾巴随着旋转滑冰的动作形成支撑，渐变成滑冰的冰刀。灵鼠灵动的曲线与冰刀的坚硬锋芒形成对比，刚柔并济。

谈及创作灵感，吴翠说：“一开始查资料时发现鼠的阴阳属性是十二生肖里面最特别的一个——阴阳参半，于是就想着把这个属性特点加入设计里，希望有了‘既像鼠，又似人’的杂糅的形象设计。”然而，在设计过程中，吴翠遇到了麻烦，“因为是一个桌上器，相对于首饰，和雕塑更接近，表现上要比首饰更立体、灵活，所以三视图中各个细节的把握还是挺有难度的。”于是，她就直接用黏土捏出来，直观地看哪里需要修改，接着开始画三视图，进行细节修改，就这样，经过反复修改，最终创作出令自己满意的作品。

此次学生获奖并被博物馆收藏，这是中国地质大学（武汉）珠宝学院本科《商务首饰设计》课程教学改革的成果之一。近年来，随着首饰消费市场的变化，工厂批量化的首饰设计与销售模式受到巨大挑战，传统的教学内容和模式已不适应新时代商业首饰设计的需求。《商务首饰设计》课程负责人张荣红教授和汪晓玥老师表示，要研究课程内容和教学模式，探讨课程教学改革方向，并尝试把市场上的设计热点引进到课程里，使得课程教学内容具备前沿性和市场性。

近年来，珠宝行业对传统文化的当代性表达尤其关注，生肖文化作为中国传统文化的代表受到普遍关注。因此，张荣红和汪晓玥老师在2019年选择把“生肖设计大赛”及“中国有IP设计大赛”引进课堂，作为《商务首饰设计》课程的教学和研讨内容之一。

（中国日报湖北记者站）