为更好推进数字经济与人工智能双学士学位复合型人才培养项目的新课程教材建设，探索数字经济复合型人才的培养模式，6月5日上午，华中科技大学经济学院举办数字经济专业课程教材建设研讨会暨《经济学思维与观察》《数据要素市场》新书发布会。

华中科技大学党委副书记马建辉指出，数字经济课程建设和相关系列教材的出版对探索学院和学科之间协同育人与开放共享机制具有重要意义，经济学院依托深厚的经济学理论研究基础和教学改革实践经验，在深化本科教育教学改革方面成效突出。他期望在场嘉宾能共同探讨进一步优化课程设计、深化教材内容、强化实践教学，构建起跨学科的协同育人机制，为推动华中科技大学新文科建设与文工交叉复合型人才培养贡献力量。

经济学院院长张建华介绍了经济学院数字素养与创新型复合人才培养现代经济学专业课程“十四五”规划系列教材建设的基本情况。他表示，经济学院结合创新型人才培养新趋势、新要求，坚守“一流教学，一流人才”理念，集齐学院优质师资，编纂了“十四五”规划系列教材，为数字经济复合型人才培养提供基石，力图培养具备良好政治思想素质和职业道德素养、掌握坚实的经济学理论知识、熟悉前沿经济运行规律与改革实践、既有本土意识又有国际视野的数字经济复合型人才。

新书《经济学思维与观察》编者代表、经济学院副教授叶巾祁介绍，该教材主要面向非经管专业的读者，通过列举大量日常生活和社会运行中存在的例子，激发学生对经济学问题的思考，后续将继续优化教材内容，着力于围绕经济思维培养打造系列精品课程。

新书《数据要素市场》编者代表、经济学院副教授杜立介绍，该教材分为三大板块内容，通过细致的理论讲解、丰富的案例分析、启发式的课后练习，深入剖析经济学视角下的数据要素市场，努力构建中国化高水平经济学教材体系。

随后，经济学院数字素养与创新型复合人才培养现代经济学专业课程“十四五”规划系列教材编委会成员进行了交流发言。（中国日报湖北记者站 周荔华/马文丽）