3月25日，华中科技大学举行人工智能发展与教育变革报告会，同步聘任人工智能研究院双聘导师与人工智能青年教师教书育人团队。
自2019年成立人工智能研究院以来，该校聚焦人工智能基础模型、关键算法与智能系统等核心方向，持续开展有组织科研。当前，人工智能正深度驱动新一轮科技革命与产业变革，今年“十五五”规划纲要明确提出全面实施“人工智能+”行动。该校党委书记刘波表示，学校将进一步理顺体制机制，推动人工智能研究院建设运行，打破传统学科壁垒，开展有组织的重大技术攻关。研究院将聚焦人工智能基础模型与算法创新，构筑“AI+学科”交叉创新引擎，深度融合先进制造、智慧能源、生命医学、数字经济等重点领域，将其打造成学校变革人才培养模式、科学研究范式、学科组织方式的重要平台和支点，使人工智能更好地赋能人才培养、科学研究和高校治理。
会上，来自该校11个学院的19位教师获聘人工智能研究院首批双聘导师，人工智能青年教师教书育人团队11位成员同步获聘。面向未来，研究院将进一步整合全校优势力量、推动跨学科交叉融合，以更高站位统筹推进人工智能与重点学科深度交叉融合，在服务国家战略需求中构筑学科交叉创新高地。
中国科学院院士、南京大学副校长周志华，华中师范大学资深教授、教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员杨宗凯应邀作主题报告。周志华以“人工智能发展及人才培养”为题，系统梳理了人工智能学科发展历程与技术前沿，阐释了不同类型人才的培养定位与核心素养，并结合南京大学实践分享了人工智能人才培养体系建设的探索与经验，为高校构建适应时代需求的人工智能专业教育提供参考。杨宗凯在“AI+行动：高等教育的变革与发展”报告中，梳理了国内外人工智能教育相关战略与政策，围绕课堂重构、教师发展、学校变革等核心议题，分享了人工智能与教育深度融合的实践探索与未来展望，为高校在人工智能时代推进教育变革提供启示。
报告会后，现场师生围绕人工智能通识教育的推进路径、人工智能大模型在科学研究中的应用边界、人工智能时代教师能力重构以及批判性思维培养等议题展开热烈互动交流。（中国日报湖北记者站 编辑：周荔华 通讯员：陶然）
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